Existen muy diversas posibilidades por las que los alumnos evitan ir a la escuela. El miedo y los problemas domésticos son especialmente frecuentes.
La presión por el rendimiento es algo que estimula a algunos niños. Sin embargo, si es demasiado alta, el cuerpo se resiente y la ansiedad tiene tiempo de acumularse.
Siempre es posible ayudar a los niños que han dejado de ir a la escuela. Lo mejor es hacerlo lo antes posible, ya que así las posibilidades de éxito son mucho mayores.
El absentismo escolar es un tema difícil y puede tener graves consecuencias.
En nuestro artículo analizamos qué motivos hay para que los niños dejen de ir a la escuela.
Además, examinamos las posibles consecuencias y mostramos hasta qué punto existe ayuda para los abs entistas.
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Índice de contenidos
1. absentismo escolar – un problema con muchas facetas
Básicamente, ir al colegio es algo agradable para la mayoría de los niños al principio. Apenas hay un niño que no espere con ilusión el cambio del jardín de infancia a la escuela primaria.
Sin embargo, este entusiasmo no acompaña a todos los niños durante mucho tiempo. Especialmente en el contexto de la pubertad, cada vez son más los alumnos que faltan a clase.
En contadas ocasiones, son las propias clases las que contribuyen al absentismo escolar. Más bien, las causas suelen ser mucho más profundas.
El absentismo escolar es especialmente frecuente en los siguientes casos:
- acoso por parte de los compañeros de clase (más raramente de los profesores)
- experiencias negativas de aprendizaje en la escuela
- problemas importantes en la propia familia
- Ansiedad ante la escuela
- Temores generales que también se hacen sentir fuera de la escuela
Algunos absentistas no tienen perspectivas y se sienten incapaces de afrontar el aprendizaje en la escuela. Sin embargo, también hay muchos alumnos que desarrollan un miedo a determinadas situaciones en la escuela e intentan evitarlas.
Atención: el cambio del jardín de infancia a la escuela primaria, así como el cambio de la escuela primaria a la secundaria, es especialmente problemático para los niños muy sensibles.
Puedes ver un amplio informe sobre el rechazo escolar en este vídeo de YouTube:
https://www.youtube.com/watch?v=JplL9upmau0Si los niños ya tienen dificultades para asistir a la escuela en primaria, suele deberse a temores de separación y pérdida. Si no hay motivo para ello (negligencia, abandono), puedes dar a tu hijo un refuerzo positivo para evitar que el miedo se instale.
El estrés y la presión por rendir dificultan la asistencia de los niños a la escuela.
Escolarización obligatoria:
Aunque el sector escolar es competencia de cada Estado federado, la supervisión es responsabilidad del Estado según el artículo 7 de la Ley Fundamental.
Por tanto, la escolarización obligatoria se aplica a todos los niños hasta que hayan asistido a la escuela durante 9 o 10 años (dependiendo del estado federal).
Aunque cada vez se tiende más a no calificar a los niños demasiado pronto, tarde o temprano llega un momento en casi todos los tipos de escuela en que se trata de demostrar lo bien o mal que se ha entendido la materia.
Los exámenes de clase, los deberes en común o incluso la resolución de un problema en clase son cosas que ponen a prueba a los alumnos. Esto no es un problema para la mayoría de los niños.
Sin embargo, los que no siguen el ritmo en una clase numerosa y pierden el contacto lo tienen cada vez más difícil. Si, además, no hay apoyo de los padres, la espiral descendente está casi preprogramada.
No en vano, la mayoría de los absentistas asisten a centros de enseñanza secundaria o especial. Por eso es tan importante empezar lo antes posible a proporcionar a los niños experiencias positivas de aprendizaje.
Esto es posible independientemente del coeficiente intelectual de cada alumno.
Nota: Aunque hay niños superdotados (con un coeficiente intelectual superior a 130) que hacen novillos porque las clases les parecen demasiado aburridas, se trata de excepciones. Por regla general, los alumnos que hacen novillos tienen demasiadas dificultades, no pocas.
3. los problemas psicológicos llevan al absentismo escolar
No es sólo el mal manejo de la presión lo que causa dificultades a los niños y puede llevarles al absentismo escolar. Con especial frecuencia, las razones se remontan al hogar paterno.
Si un niño ha sido abandonado, si la familia en su conjunto se encuentra en el nivel de subsistencia o si hay frecuentes disputas entre sus propias cuatro paredes, esto afecta automáticamente al niño. Especialmente en el caso de relaciones problemáticas y miedo a la pérdida, los niños pueden simplemente no asistir a la escuela porque no quieren dejar a sus padres. Temen volver de la escuela y no encontrar a sus padres.
En estos casos, se recurre a la Oficina de Bienestar Juvenil para encontrar medidas adecuadas para los niños, como la terapia, con el fin de garantizar no sólo una mejora temporal, sino también una solución permanente.
La falta de confianza en uno mismo y el acoso escolar también son motivos que contribuyen significativamente al rechazo escolar de los niños. En estos casos, la terapia también puede ser muy útil paraaprender a afrontar los propios miedos.
En cualquier caso, es importante que todos los implicados colaboren para encontrar una solución. Esto se aplica a los padres, los profesores, la policía, que puede ser llamada, así como el personal de la oficina de asistencia a la juventud, que intenta tomar las medidas adecuadas.
4. ofrecer ayuda a los absentistas: cómo motivar a los niños para que asistan a la escuela
Desgraciadamente, las estadísticas muestran que los niños que no logran graduarse en la escuela debido al absentismo escolar tienen muchas más probabilidades de verse afectados por el desempleo y los consiguientes problemas posteriores que todos aquellos que logran dar el salto.
En cualquier caso, el objetivo debe ser mitigar las posibles consecuencias drásticas del absentismo escolar y evitar cualquier problema legal con las oficinas de protección de menores.
Si un niño no va a la escuela, no empiece a culparle. En lugar de eso, pregúntele abiertamente cuáles son las razones por las que nova a la escuela.
De esta forma, los niños y jóvenes, independientemente de su edad, están mucho más dispuestos a hablar de posibles problemas y dificultades.
Ciertamente, esto no es posible si la relación entre padres e hijos ya está permanentemente perturbada. Sin embargo, si solo hay diferencias temporales, muchas cosas pueden solucionarse.
Encualquier caso, la oficina local de asistencia a la juventud es un buen punto de contacto y también ayuda a encontrar centros de ayuda privados como Cáritas u otras organizaciones de asistencia social.
Consejo: Cuanto antes actúes, antes se resolverá el problema y se asegurará el futuro de tu hijo.
5 Bibliografía adicional sobre el tema
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