No todos los niños están preparados para la escuela cuando cumplen seis años. Si la escolarización se retrasa, puede plantearse la asistencia a una guardería escolar.

Pero, ¿cuál es exactamente el concepto de guardería escolar? ¿Qué tipo de apoyo reciben allí los niños y qué hay de los costes?

En nuestro artículo descubrirá cuál es el objetivo de las guarderías escolares y hasta qué punto se garantiza una educación individual.

1. creación de la escuela infantil

A diferencia de los jardines de infancia normales, donde el apoyo es más general y está menos orientado a la etapa de desarrollo individual del niño, en los jardines de infancia escolares los niños deben prepararse específicamente para los requisitos escolares.
En muchos casos, las instalaciones se encuentran dentro de una escuela primaria.

El jardín de infancia escolar, abreviado SKG, es, por así decirlo, una clase previa antes de asistir a la escuela primaria. Ya existen asignaturas individuales, de modo que las lecciones en sí difieren sólo ligeramente de las de la escuela. Algunas clases se imparten junto con otros alumnos de primer curso.
Además de las clases puramente escolares, en las que cada niño tiene que aprender a permanecer sentado y escuchar, siempre hay momentos de juego para distender el ambiente. No obstante, los niños de la guardería tienen hasta 20 clases a la semana.

El enfoque menos estricto en comparación con las normas de la escuela primaria pretende ayudar a los niños a prepararse poco a poco para la escolarización y mejorar gradualmente su atención.

En Baden-Württemberg hay una particularidad: allí sólo hay guarderías para niños discapacitados. Aquí puede encontrar las instalaciones adecuadas en su zona. En cambio, el jardín de infancia escolar clásico se denomina en Baden-Wurtemberg Grundschulförderklasse.

2 Ayuda específica en la guardería escolar

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Si los niños presentan retrasos menores o incluso mayores en su desarrollo, el concepto de jardín de infancia escolar debería ayudar a reducir estos déficits en el plazo de un año.
Normalmente, los niños asisten a la guardería escolar a la edad de 6 a 7 años. Sin embargo, dependiendo de la institución, también puede tener lugar un año antes si es previsible que la preparación para la escuela probablemente no se alcance en el plazo de un año.

Muchos niños no sólo reciben apoyo de los profesores, sino también apoyo individual adicional de terapeutas ocupacionales o fisioterapeutas externos, así como de logopedas. Existe una estrecha colaboración para que los niños reciban generalmente clases en grupo, pero también se garantiza la posibilidad de un apoyo específico.

Tras el año en el jardín de infancia escolar, se hace una recomendación sobre si los padres deben enviar a su hijo a una escuela especial o si la asistencia a una escuela ordinaria es prometedora.

Consejo: Los gastos de la guardería escolar suelen estar cubiertos. No obstante, pregunte siempre en la institución correspondiente.

3. las clases en la escuela infantil son versátiles

El programa de aprendizaje del jardín de infancia escolar es muy completo. Además de los aspectos sociales y del comportamiento general con otros niños, la capacidad de concentración desempeña un papel importante.

Por tanto, los niños deben aprender a escuchar en clase, a recordar cosas y a ser capaces de reproducirlas. Estos aspectos están relacionados con todas las asignaturas.

Los futuros alumnos de primaria reciben apoyo concreto en las siguientes áreas:

• Mejora de las competencias lingüísticas como preparación para la lectura y la escritura en la escuela primaria.
• Matemáticas básicas: En esta área, los niños aprenden sobre los números y deben ser capaces de estimar cantidades y contar.

• La música es una buena forma de entrenar el sentido del ritmo de los niños y, al mismo tiempo, darles la oportunidad de moverse activamente.
• Las manualidades, la pintura y el dibujo son disciplinas que fomentan la creatividad y conducen a la mejora de la motricidad fina, que supone un gran reto para muchos principiantes en la escuela.
• Deportes: Mediante movimientos variados, los niños no tienen que estar permanentemente sentados, sino que pueden ceder a su impulso natural de moverse.
  Mediante ejercicios específicos, se puede entrenar la motricidad gruesa para que los niños con necesidades especiales dejen pronto de necesitar un tratamiento especial.

Sin embargo, a diferencia de la escuela, estas asignaturas son de nivel preescolar. Esto significa que no se enseña material de primer grado, por lo que después se temería que los niños se aburrieran en la escuela primaria.

4. preguntas y respuestas importantes – FAQs

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¿Es obligatorio asistir al jardín de infancia escolar?

Debido a la obligación general de asistir a la escuela, la asistencia al jardín de infancia escolar puede ser obligatoria. Por el contrario, no es admisible ordenar que un niño asista a un jardín de infancia ordinario o a una institución integradora en caso de aplazamiento.

¿Por qué tiene sentido asistir a un jardín de infancia escolar?

Muchos padres se preocupan por si su propio hijo aún no está preparado para la escuela a pesar de su edad. Sin embargo, si un niño empieza la escuela demasiado pronto, la motivación suele disminuir rápidamente. Aparece la frustración y, en el peor de los casos, la disposición del niño para aprender se ve afectada negativamente de forma permanente.
Un año apenas es digno de mención en comparación con toda la trayectoria escolar. Así que no te preocupes si tu hijo tarda un poco más al principio y necesita un poco más de estímulo.

¿Puedo apoyar a mi hijo también dentro de la familia?

Por supuesto, puede proporcionar a su hijo el material adecuado y trabajar específicamente determinadas habilidades. Sin embargo, esto no puede sustituir la asistencia a la guardería escolar.

5. material de apoyo para empezar la escuela

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