Las telas de columpio ofrecen muchas formas diferentes de poner en contacto a los niños entre sí.

Para sacar el máximo partido a los distintos paños, le presentamos diferentes juegos de paños de columpio dirigidos a niños pequeños y también grandes.

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1. la tela de columpio – un medio sencillo para reforzar la cohesión

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En la sociedad actual, la atención se centra principalmente en el individuo. Todo gira en torno a la autorrealización y la satisfacción de las propias necesidades.
Pero una y otra vez se pone de manifiesto que merece la pena trabajar junto con otros para conseguir algo juntos.

Para que el trabajo en equipo no decaiga y los niños aprendan pronto a actuar en grupo, se pueden utilizar juegos apropiados.
Una tela de columpio es una herramienta excelente para ello, ya que se puede utilizar de muchas maneras.

No necesita una larga preparación, sino que puede ponerse en marcha enseguida para conseguir los objetivos respectivos. Para los niños de la guardería, son adecuadas las telas de columpio más pequeñas, normalmente con un diámetro de 3 o 3,5 metros.
Normalmente, éstas no tienen más de 12 bucles, por lo que el grupo de niños no debe ser mayor.

Si, por el contrario, quieres jugar a columpiarse con niños de primaria, deberías pensar en comprar un modelo más grande.
Normalmente, una tela de columpio grande mide unos 6 o 7 m de diámetro y tiene 24 bucles. De este modo, cada niño puede coger un bucle.

Consejo: si el número de niños de la guardería o del colegio no coincide con el número de lazos, por supuesto puedes agarrar la tela con las manos sin utilizar un lazo.

2. juegos de columpio de tela para niños pequeños – estos juegos son adecuados para la guardería

Las ideas para los juegos de columpio de tela en la guardería deben ser bastante sencillas, para que los pequeños no tengan que pensárselo mucho, sino que puedan empezar enseguida.

Ten en cuenta que la capacidad de atención de los niños es relativamente corta. Por eso, un juego en el grupo U3 no debería durar más de 5 o 10 minutos.
Después, la duración del juego puede ampliarse paso a paso.

Según un estudio reciente, la disposición a compartir aumenta si los niños han podido jugar de antemano. Curiosamente, aún no se ha demostrado un efecto con respecto a los distintos tipos de juego.

2.1 Inmersión en olas: un juego sencillo para niños muy pequeños

En este juego, todos los niños del grupo se agarran a la tela del columpio. Ahora suben y bajan los brazos para mover la tela. Así se crean pequeñas y grandes olas.

A laorden del profesor, dos niños se sueltan de la tela e intercambian sus lugares.
En el proceso, los niños se sumergen bajo las coloridas olas, lo que resulta muy divertido para los niños.

2.2 Adivinar objetos: cómo aportar un poco de calma al grupo

La mayoría de los juegos de la sábana de vuelo son muy agotadores. Por lo tanto, también debes planificar un breve descanso en el que los niños puedan recuperar el aliento.

En este juego, todos los niños se sientan en círculo. Entre ellos está la tela del columpio. Esconda algunos objetos debajo de la tela. Los niños tienen que identificar cada uno de los objetos.

Puedes hacerlo por orden, de modo que cada niño intente primero identificar un objeto.
Una vez que todos los niños hayan dado una pista, sigue la resolución y otro niño del grupo empieza a adivinar el siguiente objeto.

2.3 Bolas locas

Además de la tela de columpio, necesitarás algunas pelotas blandas para este juego. Primero, todos los niños sujetan la tela. Ahora se coloca una pelota en el centro y se pueden crear ondas.

Elobjetivo del juego es hacer las ondas más grandes posibles sin que la pelota rebotefuera de la tela de columpio.
Poco a poco, se pueden añadir varias pelotas para dirigir la concentración hacia diferentes objetos.

Sin embargo, esto requiere un poco de práctica, por lo que está especialmente indicado para niños de 5 y 6 años.

3. Juegos con tela de columpio para niños en edad de escuela primaria: así se mejora la cohesión entre ellos.

En la escuela primaria, los niños ya son capaces de seguir instrucciones algo más complejas y de organizarse entre ellos.

Los juegos de columpio se centran sobre todo en reforzar la cohesión dentro de la clase. De este modo, se previene el acoso escolar en una fase temprana y se muestra a los niños que los objetivos pueden alcanzarse especialmente bien juntos.

Puedes ver algunos de los juegos de columpio en este vídeo:

3.1 El paño que sube

Este juego requiere una buena coordinación entre los niños. En primer lugar, todos los niños cogen el paño que se balancea con las dos manos y lo hacen oscilar lentamente.
El movimiento debe ser lo más uniforme posible .
Esto se puede conseguir si todos los niños mueven la tela hacia arriba y hacia abajo con los brazos al mismo tiempo.

A la señal del profesor, todos los niños sueltan el pañuelo. Si esto ocurre realmente al mismo tiempo, cuando el pañuelo está subiendo, sigue subiendo.

De este modo, la tela oscilante flota por encima del grupo durante un breve espacio de tiempo. Ahora los niños tienen que intentar acercarse para que la tela cubra a todo el grupo cuando aterrice.

Consejo: Tómate un poco de tiempo para este juego del paño oscilante, ya que es probable que no salga bien a la primera.

3.2 Lanzamiento de pelotas: cómo entrenar la velocidad de reacción de los niños

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Para este juego, además de una gran tela de columpio, necesitas una pelota. Colócala en el centro de la tela de columpio. En este punto, la tela aún está apoyada suavemente en el suelo, por lo que no está en tensión.

Cuando usted lo ordene, todos los niños tirarán de la tela hacia fuera al mismo tiempo para que se abra de repente. Esta fuerza lanza la pelota hacia arriba.
Ahora tienes dos opciones:

• Por un lado, puedes intentar atrapar de nuevo la pelota con la tela haciendo que todos los niños se muevan juntos hacia la pelota.
• Por otro lado, también puedes nombrar rápidamente a un niño que suelte el paño oscilante y tenga que intentar atrapar la pelota solo.

Por supuesto, siempre puedes alternar entre estas variantes en función de la distancia a la que vaya a caer la pelota.

También se puede jugar en dos grupos con dos paños. Los niños deben intentar pasarse la pelota unos a otros.
Sin embargo, esto requiere una buena coordinación y un alto nivel de concentración, por lo que esta variante es más adecuada para niños algo mayores de primaria.

3.3 Carrusel: un juego que requiere confianza

Esta idea de juego es adecuada para mejorar la confianza entre unos y otros. Sin embargo, hay que asegurarse de que todos los niños del grupo se toman el juego en serio.

En primer lugar, se coloca la tela del columpio en el suelo. Un niño se tumba recto en el centro de la tela. Todos los demás niños se agarran a la parte exterior de la tela y la levantan.
Ahora los niños pueden girar juntos la tela de columpio. De este modo, la ordinaria tela de columpio de colores vivos se convierte en un tiovivo, que hará las delicias de todos los niños.

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