El apoyo es omnipresente y no conoce punto de partida. Sin embargo, cuanto más pequeño sea tu hijo, más variado debe ser el apoyo.
Cuando anime a su hijo, tenga en cuenta que a veces menos puede ser más, ya que la curiosidad natural sufre bajo demasiada presión.
El estímulo lúdico en particular es fácil de integrar. Juegue con su hijo a juegos de concentración como el memory. Si quiere entrenar la motricidad fina, ayúdele a pintar y dibujar, a hacer manualidades o a jugar al Mikado.
Animar a los niños está hoy más de moda que nunca. Pero, ¿es realmente necesario? ¿Cuánto apoyo tiene sentido y en qué momento el apoyo es más bien una imposición excesiva?
En nuestra guía, analizamos las distintas formas de fomentar el desarrollo físico y mental. Aprenderás qué habilidades pueden mejorarse mediante el aprendizaje y por qué el tiempo juntos es tan importante para tu hijo.
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Índice de contenidos
1. educar a los niños: un comienzo temprano allana el camino
Aprender es importante a cualquier edad. Los bebés y los niños pequeños son fundamentalmente curiosos y quieren aprender más sobre el mundo que les rodea. No hace falta mucho para aprovechar este potencial.
Los padres no deben temer sobrecargar a sus hijos. Los niños son muy receptivos e inevitablemente necesitan desarrollarse en casi todas las áreas. Sin embargo, algunas cosas simplemente necesitan algo de tiempo y, sobre todo, paciencia. Por tanto, no espere objetivos concretos en un plazo determinado. Algunos niños balbucean muy pronto, pero aprenden a hablar correctamente relativamente tarde. Otros apenas pueden pronunciar una palabra al principio, mientras que las primeras palabras se convierten más tarde muy rápidamente en frases complejas.
Si quiere ayudar a sus hijos de forma específica, preste atención a los siguientes consejos:
- Hay muchos métodos diferentes para apoyar a los niños. Muchos de ellos conducen al objetivo.
- Asegúrese de que el aprendizaje tiene lugar de forma lúdica. De lo contrario, existe el peligro de que tu hijo desarrolle una aversión al aprendizaje a una edad temprana.
- Cuanto más pequeño sea el niño, más amplio debe ser el espectro de ayudas.
- No fomente sólo las habilidades cognitivas, sino también preste atención a un buen desarrollo físico.
- Los juegos deben ser apropiados para la edad. Los niños también aprenden mucho de juegos aparentemente sin sentido.
En este vídeo de YouTube puedes ver qué métodos existen para fomentar específicamente a tu hijo, y por qué a veces esto es bastante cuestionable:
https://www.youtube.com/watch?v=SkdLWBP9wNc
Consejo: Una amplia gama de temas da a los niños la oportunidad de desarrollarse libremente y descubrir sus propios intereses. De este modo, pueden desarrollar una sana confianza en sí mismos a una edad temprana.
2 Las opiniones sobre la educación infantil difieren
En el mundo profesional, se espera mucho de nosotros. No es de extrañar, por tanto, que muchos adultos quieran dar a sus hijos el comienzo más fácil posible en la vida posterior. Sin embargo, cabe preguntarse si el apoyo temprano en la guardería o incluso antes contribuye realmente a que los niños lo tengan más fácil más adelante.
Muchos investigadores creen ahora que el inmenso esfuerzo y dinero que se invierte en apoyar a los niños más pequeños es simplemente superfluo. Es mucho más importante que los niños se desarrollen durante el juego libre.
Sin reglas ni directrices externas, los niños tienen que aprender a comunicarse con los demás, a intercambiar ideas, a resolver conflictos y a hacer amigos. Surgen sus propias reglas, que los de fuera apenas entienden, pero de las que los niños son conscientes. Descubren cosas juntos, se apoyan mutuamente y aprenden a intercambiar ideas. El movimiento constituye una gran parte de los juegos infantiles. Esto permite que el cerebro de los niños se desarrolle de forma óptima.
Sin embargo, esto no significa que no haya que apoyar específicamente a los niños si hay puntos débiles. Sin embargo, el desarrollo libre y la diversión deben tener la máxima prioridad.
Consejo: Los niños son curiosos por naturaleza. Intente aprovechar exactamente esta característica y no interferir en ella con coacciones innecesarias. Quizá su hijo esté aprendiendo en un área que usted no había considerado hasta ahora.
3. métodos para apoyar a los niños: la medida adecuada decide
Nuestro cerebro es extremadamente potente y capaz de procesar una gran cantidad de estímulos diferentes y desarrollarse en consecuencia. Por eso, incluso en la edad preescolar, existen numerosos métodos para fomentar las aptitudes del niño.
Sin embargo, dado que la memoria se construye de tal manera que una vez oído se olvida rápidamente, es importante incorporar los conocimientos a la memoria a largo plazo. Esto también puede conseguirse mediante la repetición, pero mucho mejor y más eficazmente mediante la comprensión básica de ciertas cosas.
La experimentación es, por tanto, una buena forma de fomentar los conocimientos de los niños. Los niños recuerdan más fácilmente los experimentos gracias a su especificidad. Al mismo tiempo, se puede explicar el experimento y sentar así las bases para comprender lo que se ve.
De este modo, se evita la memorización obstinada sin sentido ni razón y los niños son capaces de transferir los conocimientos adquiridos a otros hechos en el futuro. Cuanto más inteligente es un niño, más receptivo es y más fácil le resulta establecer conexiones.
Atención: Para que el cerebro se desarrolle lo suficiente, también necesita descanso y relajación. Sólo así se forman nuevas sinapsis que poco a poco se convierten en toda una red.
4. la inteligencia es versátil
En muchas familias, la inteligencia se mide por las notas. Sin embargo, en realidad, la inteligencia significa mucho más que cumplir los requisitos escolares.
Los niños en edad escolar primaria suelen tener niveles de desarrollo muy diferentes cuando empiezan la escuela. Sin embargo, las diferencias se reducen gradualmente, de modo que incluso los niños con capacidades más bien moderadas hasta ese momento pueden mejorar notablemente, siempre que no hayan perdido aún las ganas de aprender.
Además de la escuela, donde se requieren principalmente capacidades lingüísticas, lógicas y matemáticas, hay varias áreas de la inteligencia que adquieren cada vez más importancia en etapas posteriores de la vida.
Entre ellas están, por ejemplo
- inteligencia musical
- la inteligencia espacial-visual
- la inteligencia emocional y social
- inteligencia física
- inteligencia creativa y práctica
Esta lista no es en absoluto exhaustiva y sólo pretende ilustrar que hay más de una forma de inteligencia.
5 Cómo apoyar a sus hijos en la vida cotidiana
Niños sin ganas:
Si los niños son perezosos, se dejan llevar y parecen bastante apáticos, esto puede indicar hipotonía muscular.
Los niños hipotónicos necesitan apoyo específico y terapias especiales. Aquí encontrarás más información sobre los síntomas.
Ya hay varios cursos a los que puedes asistir para bebés. Puede elegir entre natación para bebés, grupos Pekip o cursos de lenguaje para bebés.
Con una o dos actividades a la semana, seguro que tu hijo aún no está agobiado, así que no hay nada malo en que asista a yoga para bebés, a un masaje infantil o a grupos de gateo. La mayor parte del tiempo, sin embargo, debería poder ocuparse libremente.
Habla mucho con tu hijo, escucha juegos de audio, haz puzzles o juega con él a juegos de memoria para entrenar su memoria. Incluso con la repetición constante de historias sueltas, siempre se forman nuevas sinapsis, por lo que no se necesitan constantemente nuevos estímulos.
Intente también entrenar las habilidades físicas dejando que su hijo haga equilibrios sobre troncos de árboles, juegue al fútbol en el prado, vaya en bicicleta o patine en línea.
A partir de la edad escolar, el deporte debe mejorar las capacidades de acondicionamiento y coordinación. Al mismo tiempo, los niños desarrollan excelentes habilidades de trabajo en equipo en el deporte y aprenden a enfrentarse tanto a la victoria como a la derrota.
Consejo: Si su hijo no va bien en la escuela, no dude en buscar clases particulares. A menudo sólo se trata de pequeños déficits que pueden compensarse rápidamente. Sin embargo, a medida que aumenta la edad, resulta más difícil contrarrestarlas porque faltan los aspectos básicos.