Cuentos participativos: Los mejores cuentos participativos para usted y su hijo

Pero, ¿qué son los cuentos participativos? ¿Cuál es su finalidad y a partir de qué edad son adecuados para la guardería?

En nuestra guía, te damos consejos sobre cómo integrar los cuentos participativos y a qué características especiales debes prestar atención. Además, te presentamos diferentes tipos de cuentos para niños con los que podrás cubrir todo el año 2018.

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1. los relatos participativos fomentan la escucha activa

Al principio, a muchos niños que van a la guardería les cuesta concentrarse durante mucho tiempo. A los tres años, casi ningún niño es capaz de jugar a juegos infantiles que duren más de cinco o diez minutos.

En el marco de un cuento de participación o movimiento, los niños tienen la oportunidad de volverse activos por sí mismos. No se trata de sentarse quietos y escuchar, sino de prestar atención a determinadas palabras o representar todo un cuento infantil.

Cuando lea un cuento a los niños, observará con relativa rapidez que la mayoría de sus oyentes divaga. Al cabo de unos minutos, casi ningún niño puede seguirle o incluso reproducir el contenido del cuento infantil. Esto es especialmente evidente cuando se trata de un cuento para dormir, ya que los niños suelen dormirse muy rápido.

Aquí es exactamente donde entran en juego los cuentos participativos. Las áreas están entrenadas:

• Desarrollo del lenguaje: Los niños tienen que escuchar atentamente para no confundir las diferencias lingüísticas y las palabras similares.
• Movimiento: Con los niños pequeños, se añaden movimientos sencillos; con los un poco más mayores, movimientos complejos que dan vida a los cuentos infantiles.
• Atención: Sin concentración, los más pequeños pierden la señal. Por eso esperan con impaciencia las siguientes palabras.
• Paciencia: aunque la mayoría de los juegos en círculo se caracterizan por un gran movimiento, siempre es importante reflexionar, concentrarse y esperar la siguiente señal.
• Mostrar sentimientos: Dependiendo de la historia de participación, los niños aprenden a imitar algo. Esto puede lograrse, por ejemplo, mediante el baile, expresiones faciales o gestos, así como diferentes sonidos.
• Memorización: Al principio de cada historia, explique brevemente las acciones relevantes. Los niños tienen que recordarlas durante toda la historia de movimiento.

2. cuentos participativos para niños pequeños

En cuanto los niños pueden hablar, es posible contar los primeros cuentos participativos. Al principio , debes asegurarte de elegir cuentos lo más sencillos posible, en los que sólo haya una acción sobre una palabra.

Así podrás construir una historia sencilla:

• Al principio, elige uno, más tarde varios actores para tu historia participativa. Asigna nombres. Por ejemplo, ponle Wuschel al perro y Pink Lady al cerdo.
• A continuación, piensa en una acción que los niños tengan que hacer cuando se mencione el nombre. Si mencionas a Wuschel, todos los niños tienen que levantarse, mientras que si mencionas a Pink Lady, todos tienen que volver a sentarse. Por supuesto, esto se puede ampliar a voluntad aplaudiendo, saltando, girando en círculos y muchas otras acciones.
• Deja volar tu imaginación. Por ejemplo, cuente cómo es la vida en la granja, una excursión con los animales o incluso una visita al zoo. Si tus oyentes ya son un poco mayores, también puedes implicar activamente a los niños en la historia y dejarles a ellos el resto de la narración. De este modo, cada niño de la ronda podría nombrar otra frase.

De este modo, puedes crear fácilmente tu propio cuento participativo para otoño, primavera, Navidad o incluso la fiesta de la cosecha en la guardería. Cuanto más a menudo digas los nombres, más divertido suele ser para los pequeños.

3. cuentos participativos en primaria

Un cuento participativo para niños de primaria puede suponer un poco más de desafío. Es importante que integre a todos los niños en la historia. En consecuencia, distribuya diferentes tareas a cada alumno.

Tomemos como ejemplo el transcurso de la fiesta de un caballero. Los siguientes papeles son adecuados para las acciones individuales:

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• Caballos que relinchan
• un escudero que siempre se queja del trabajo duro
• una princesa que siempre sonríe y expresa embeleso
• un caballero feroz
• un héroe que es aclamado

Una vez asignados los papeles individuales, puedes desarrollar una pequeña historia tú solo o en grupo. Escríbelo todo y lee en voz alta la historia participativa. Cada niño tiene que estar atento para no perderse su propia señal.

Otra posibilidad es contar una historia de movimiento en invierno. Aquí no cuentan las acciones individuales, sino que toda la historia va acompañada de movimientos. Primero, todos simulan ponerse las botas, luego el gorro y los guantes.

Si sale a la calle, todos los niños tiemblan. Haz que los niños hagan un movimiento de balanceo como si estuvieran construyendo un muñeco de nieve. De nuevo, deja volar tu imaginación. Seguro que a algunos niños se les ocurre un movimiento incluso cuando no lo esperas.

Consejo: si te centras en el movimiento deportivo y el fomento de las habilidades coordinativas en los cuentos participativos, puedes encontrar algunos juegos interesantes y entretenidos en la página web de la Federación Alemana de Gimnasia.

4. preguntas y respuestas importantes -FAQs

¿Los cuentos sonoros también sirven para fomentar la atención?

En una historia sonora, puedes proporcionar tú mismo todos los sonidos o transferir gradualmente las tareas al grupo. Por ejemplo, si cuenta un cuento participativo con animales, puede asignar la voz de un animal a cada niño.
De este modo, cada uno de los niños del grupo tiene una tarea diferente y usted puede juzgar mejor qué niño está concentrado y cómo.

Por lo demás, con este tipo de cuentos, los niños aprenden a relacionar sonidos y sentimientos. Además, los pequeños aprenden sobre diferentes instrumentos.

¿Los cantajuegos tienen el mismo efecto que los juegos deportivos y de movimiento?

Es cierto que el canto y el ritmo están en primer plano en un cantajuego. Sin embargo, en última instancia, las inhibiciones pueden romperse con relativa facilidad con cualquier tipo de cuento participativo. Durante la actividad conjunta, todos los niños se acercan unos a otros y desarrollan un sentimiento de unión.

¿Los juegos de dedos son adecuados para el grupo?

Se puede jugar maravillosamente a los juegos de dedos tanto con un solo niño como con todo un grupo. El clásico «Es el pulgar sacudiendo las ciruelas» es una forma excelente de entrenar la motricidad.

5. compre libros con cuentos interactivos en línea

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